福清龙华职业中专学校
教学诊断与督导情况反馈报告
（2021年5月）
根据福清市人民政府教育督导室第三届中小学、中职学校责任督学工作安排，第18片区第18责任区（福清龙华职专、福清三华职校、西山职校）责任督学魏维坤副校长分别于2021年5月6日下午第1—2节、2021年5月10日—5月14日对我校三个校区（育才、北林、龙山）进行每月一次的责任督学检查。本次检查主题是教学管理与教学常规落实情况专项督导，由魏维坤副校长负责，我校督导室全面配合检查。
一、基本情况
参加检查人员：
魏维坤、吴孝瑞、陈小华、张云飞、林茂、各教研组长及备课组长、部分专任教师
在检查前，召集教学部门行政领导与教研组长等人员召开教研组长工作会议，布置本月教学诊断与督导工作的相关要求。根据我校实际情况，将检查以下几个项目：（1）省学业水平考试科目的期中试卷质量分析，要求：按学校试卷质量分析的统一模板，各备课组概述考试总体情况，字数300字以内；（2）各教研组的学期教学工作计划、期中教案、作业检查情况，要求：以教研组为单位，概述检查的总体情况，指出存在问题及改进措施等；（3）半期听课次数统计，要求：教务处提供全体专任教师听课情况统计表。
（一）关于省学业水平考试科目的期中试卷质量分析
各学科的试卷质量分析从试卷分析、成绩总览、答题情况分析、改进措施等方面入手，坚持“重基础、查能力、看创新”的思路，考查内容涵盖《学考考纲》所规定的考点内容。从考点的设置、考查角度和难易安排来说,符合目前我校学生的实际情况,难易程度适中,具有较好的导向性。
（二）关于各教研组的教学工作计划、期中教案、作业检查情况
1.教学工作计划：多数老师的教学计划能按照模板格式来写，能根据任教班级的学生情况和任教课程的特点，运用适当的教学策略。
2.期中教案：大多数老师的教案材料齐全，内容丰富，格式规范。
3.期中作业：作业总体较好，一般都有批改和评分。
（三）关于上半学期听课次数检查统计
三个校区各教研组的听课情况统计如下：
龙山校区平均听课节数：语文组2.3节，数学组1.4节，英语组1.7节，德育组5节，体育组0.8节，计算机组1.5节，音乐组3.8节，服美组0.1节，财会组2.8节，建筑组0.9节，电子组2.1节，学前组3.2节。
北林校区平均听课节数：语文组9.5节，数学组8.1节，英语组11.3节，德育组7.9节，体育组8.4节，计算机组8.1节，汽机组5.8节，烹饪组7.2节。
育才校区：除陈婷老师听课3节外，其他老师的听课节次为0。
二、主要问题与短板
（一）关于省学业水平考试科目的期中试卷质量分析
从学生答题情况来看，存在以下问题：各学科（专业）的基础知识素养亟待提高；审题不认真不仔细，解题能力差；卷面书写不规范、清晰，不工整，字迹潦草，难以辨认，涂改多，卷面不整洁。
（二）关于各教研组的教学工作计划、期中教案、作业检查情况
1.教学工作计划：存在的问题主要有（1）排版不够规范；（2）学情分析没有扣住任教班级学生的具体情况，而是泛泛而谈；（3）一些老师没有上课，只有专门实习指导，教学计划难以体现教学内容。
2.教案：个别老师的教案有缺漏，主要存在以下问题：教材分析中没有体现教学重难点；有些老师没有在教案中体现课堂7S管理和安全教育内容；学生课堂综合表中，漏填提问、出勤、课堂加分和扣分几栏内容；个别老师在教案的模板、排版上存在不美观、混乱的现象；大部分老师教学过程没有明显体现信息化教学的元素；个别教师不够重视教学反思和教学随笔，教学随笔缺乏针对性记录。教学随笔为印刷体，没有用红笔书写或较少；部分老师教学进度和教学计划不一致，没有在教学进度表中备注说明；个别老师授课时间没写，缺作业布置。
3.作业：主要问题有：个别学生作业次数不足；学生作业错题无订正；批改作业缺批改日期和等级评价。
（三）关于上半学期听课次数检查统计
各校区听课次数参差不齐：北林校区的平均听课次数最多，而育才校区的平均听课次数几乎为零；各教研组平均听课次数最多的有11节，而最少的0.1节；个人听课次数最多的有16节，而最少的为0节。
三、整改建议与措施
（一）关于省学业水平考试科目的期中试卷质量分析
1.稳扎稳打，夯实基础。重视学生的学科知识积累，注重基础知识的训练，并且要及时考核。
2.注重积累，强化记忆。学科知识要注意积累，并反复强调，要求学生经常性记忆。
3.应试技巧的教导：针对审题与答题不清的情况，着重培养学生筛选和捕捉相关信息的能力，教会学生明白出题人考查的焦点思维。
4.培养良好的学习习惯。特别是要培养他们的规范书写的习惯和模拟答题习惯，养成在卷面打草稿的习惯，切忌直接下笔，而后又涂涂改改。
（二）关于各教研组的教学工作计划、期中教案、作业检查情况
1.组织本组教师集中学习教学工作计划、教案、作业常规检查表中的评分细则，按照评分细则认真自查整改。
2.教研组推荐优秀教学工作计划、教案，供本组老师观摩学习。
3.作业没有体现多样性，建议备课组布置形式多样的作业。作业布置量要适中，要分层；批改要更加认真，要全批全改，要有鼓励性批语。
（三）关于上半学期听课次数检查统计
每学期各专任教师的听课包括校级公开课听课、推门听课周听课、新老教师结对子听课以及教师间互听等，本次检查情况不尽人意，总体听课次数太少。要求各位教研组长应督促本组老师下半学期务必抓紧听课，而且真听课、听真课，切勿弄虚作假。
四、整改情况
1.对本次教学诊断与督导工作进行全校性公示，督促老师们对照问题进行整改到位。要求全体专任教师对照以上存在问题，有则改之，及时纠正自身存在的问题。
2.加强新老教师结对子工作，要求老教师与新教师个别进行沟通，指出新老师在教学常规管理工作中的不足之处，督促整改到位。
3.召开教研组长工作会议，布置相关工作，把相关要求传达给每位专任老师。希望全体专任教师严肃对待课堂，精心准备每一节课，认真上好每一堂课，以尽量减少以上类似现象的发生。加强集备组的管理，要求集备组对存在的问题进行及时的交流、解决。对于教学常规检查存在问题的个别老师，组长进行单独通知，整改好后，重新上交检查。
4.友情提醒全体专任教师，随时接受学校或福州市职教中心的教学诊断与督导检查，把每一堂课当作受检查课，尤其要准备好各种教学材料，写好每一节课的教案，组织好每一节的教学。
福清龙华职专 督导室
2021年5月14日
语文组：2020—2021学年第二学期19级语文半期考质量分析会
中餐烹饪组：2020—2021学年第二学期19级酒店专业半期考质量分析会
龙山校区：2020—2021学年第二学期教学工作计划、教案、作业检查
