为了明确培养目标，创新培养模式，优化课程体系，推进教学改革，提高专业建设水平，完善人才培养方案，满足用人单位需求，促进学生全面发展，2016年12月22日，福清龙华职专学前教育系在校梯层教室召开了学前教育专业建设指导委员会2016年会暨学前教育专业人才培养方案论证会。
本次年会邀请了教育局主管学前教育代表、办学特色显著的一线幼儿园园长等幼教专家作为学前教育专业建设指导委员会成员。俞建瑞副校长、学前系副主任叶颖、音乐组组长陆则灼、学前组组长张雪梅、以及学前教育专业教师代表等参加了本次年会。会议由音乐组组长陆则灼主持。
主管学前教育专业的校领导俞建瑞副校长阐述了专业委员会年会召开的意义，希望本次年会能够进一步加强专业教学与就业，搭建学校和社会的双向服务平台，保证本专业教学改革的顺利进行，更好的体现我校 “以学生为中心” 的办学宗旨。与会的专家代表们在人才培养目标、课程设置、实践教学、校——园合作等问题进行了深入研讨，对修订2016版人才培养方案提出了许多宝贵意见和建议。并针对我校学前教育专业的课程体系、实习（见习）环节安排与管理、教学模式的改进、师资的培养等方面达成了一定的共识。
专家委员们提出：
应重点培养学生爱岗敬业的精神，让学生们爱上幼教这门职业。
实习和顶岗实习时间要增长，多让学生接触一线的教学。
提高学生的可持续发展能力，循序渐进。
四、专业课程体系应与时俱进，紧密跟进学前教育行业发展需要。
五、教学要注重培养学生的基础技能和爱心、责任等职业道德教育。
六、学前教育专业人才培养方案应体现三个特点：全面性、专业性及实践性。
此次年会的成功举办对于我校学前教育专业解放思想，明确办学定位及特色，修订人才培养方案，完善实践教学体系等都起到了很好促进作用。
学前教育系
